Депутат предложила изменить систему фильтрации интернет-ресурсов в школах
Вместо блокировки доступа к ресурсам можно ввести «белые списки»
От «чёрных списков» к «белым»
Глава комитета Госдумы по развитию гражданского общества Яна Лантратова направила обращение министру цифрового развития Максуту Шадаеву, в котором предложила реформировать систему фильтрации интернет-контента в российских школах. Вместо блокировки доступа к ресурсам, попавшим в «чёрный список», депутат предлагает разрешать ученикам и педагогам использовать только заведомо проверенные и одобренные источники — так называемые «белые списки». Также Лантратова считает необходимым предоставить школам право экстренной разблокировки нужных сервисов для недопущения сбоев в учебном процессе, передают РИА Новости.
Проблемы цифровизации образования
В своём обращении Лантратова ссылается на свежий отчёт Счётной палаты РФ, подготовленный по поручению президента. Документ, датированный 26 июня 2025 года, констатирует, что сфера цифровизации общего образования по-прежнему сталкивается с системными дисфункциями, мешающими эффективному использованию цифровых образовательных ресурсов.
Особое беспокойство вызывает практика контентной фильтрации, реализуемая в рамках государственных контрактов на обеспечение доступа образовательных организаций к интернету. По мнению депутата, текущая система фильтрации часто мешает учебному процессу, лишая школы необходимых инструментов.
Недостатки текущей системы: скорости и блокировки полезных сервисов
Счётная палата также выявила низкое качество интернет-соединения и недостатки в существующих механизмах фильтрации в школах, что приводит к блокировке даже критически важных образовательных сервисов. В результате под ограничения попадают библиотеки языков программирования, хранилища обновлений для цифрового оборудования, а также специализированные образовательные видеохостинги.
Предложение: верификация и гибкий доступ
Лантратова предлагает переход к системе допуска по утверждённым «белым спискам» интернет-ресурсов, предварительно верифицированных ведущими научно-методическими центрами, педагогическими вузами и экспертами Минпросвещения. Этот подход, по её мнению, обеспечит стабильный доступ учащихся и педагогов к самым необходимым цифровым сервисам.
Экстренная разблокировка и баланс интересов
Один из ключевых пунктов предложения — наделение школ правом на экстренную разблокировку нужного ресурса с последующей проверкой обоснованности решения. Такой механизм, по мнению Лантратовой, позволит поддерживать баланс между требованиями информационной безопасности и необходимостью использовать современные образовательные технологии.
Иллюстрация создана с помощью нейросети Алиса.