В рамках Московского международного салона образования — ММСО.ЭКСПО-2026 — прошла дискуссия «Отец в образовании: партнерство, которое меняет будущее наших детей» при организационной поддержке клуба отцов научно-образовательной сферы страны «Папы НОП».

Модератор дискуссии, сооснователь и председатель правления Фонда семейных проектов и программ «Семья 3.0», сооснователь клуба «Папы НОП» Ольга Ручьева отметила, что особый акцент сессии сделан на роли пап в детском саду.

«Мы хотим поговорить о двойной роли отцов: с одной стороны — как специалистов, которые активно участвуют в формировании стандартов образовательно-воспитательной деятельности, с другой — как пап, которые сами ежедневно проживают опыт родительства. И сегодня мы с вами посмотрим на этот вопрос более интегрально — с точки зрения психологии, предпринимательства, управления образовательными учреждениями, родительского сообщества и демографии», —открыла дискуссию Ольга Ручьева.

Илья Слободчиков, профессор кафедры русистики, этноориентированной педагогики и цифровой дидактики Института русского языка РУДН им. Патриса Лумумбы, доктор психологических наук, отметил, что разговор о роли папы — это история про двойную защиту. «Папа даёт безусловную любовь, защиту и доверие не только ребёнку, но и маме. Эта история начинается с момента вынашивания и потом становится фундаментом, который формирует у ребенка ощущение внутренней безопасности, устойчивого равновесия. Дошколята в этом плане — великолепная аудитория, с ними фантастически интересно разговаривать и есть возможность вести начальный диалог, который позволит ребенку стать вашим другом, в лучшем смысле этого слова, поможет сформировать вектор общения, из которого дальше будет рождаться всё остальное», — пояснил Илья Слободчиков.

При этом он подчеркнул, что пап нужно обучать не бояться собственных эмоций, рассказывать, что существуют стратегии сопровождения, когда папа позволяет ребенку двигаться самостоятельно, но при этом ребенок всегда знает, что у него за плечом есть фигура, на которую он может оглянуться и получить поддержку.

Основатель и стратег международной франчайзинговой сети детских центров «Бэби-клуб», отец пятерых детей Юрий Белонощенко рассказал о том, как совместно с супругой создавал компанию и как менялось его отношение к дошкольному образованию.

«Я пришел в эту сферу из финансов и всегда смотрел на воспитание через призму стратегии. На старте мы дарили всем родителям книгу Масару Ибуки «После трех уже поздно», чтобы папы и мамы понимали: время — самый ценный и невосполнимый ресурс. Важно не упустить момент, когда мозг ребенка максимально восприимчив. Позже моя супруга Евгения написала книгу «Рождённые с характером». Наша цель — дать родителям практический инструмент, который поможет понять природу своего ребёнка, найти к нему подход и выстроить доверительный контакт», — поделился опытом Юрий Белонощенко.

Говоря о нехватке времени у современных родителей, эксперт предложил смотреть на это как на инвестиции:

«Отцам я всегда рекомендую простое правило: инвестируйте хотя бы 15–30 минут в день в качественное, сфокусированное общение с ребенком один на один. С точки зрения жизненной стратегии — это вложение с самым высоким ROI (возвратом инвестиций), которое через 10-15 лет даст колоссальный результат. И здесь важно быть честным: задача отца-стратега — не пытаться казаться безупречным. Мы не идеальны. Наша настоящая цель — стать для ребенка проводником к Высшему авторитету, заложить в нем абсолютный нравственный идеал и внутреннюю опору.

В завершение эксперт добавил, что к осознанному отцовству приходит все больше мужчин. Они начинают рассматривать создание детских садов не только как социальную миссию, но и как бизнес-драйвер — надежный и устойчивый к кризисам проект, в который стоит вкладывать ресурсы.

Людмила Самсонова, руководитель дошкольного отделения, методист школы № 1409 (Москва), рассказала о практике включения отцов в дошкольное образование. По ее словам, сейчас в этой системе наблюдается настоящий «папа-ренессанс». «Еще 10-15 лет назад роль отца в дошкольном образовании была символической: он был гостем на некоторых праздниках и приглашался в качестве мужской силы на субботники. Сейчас ситуация изменилась, и мы видим, что именно папы определяют семейную политику, выбирают стратегию развития ребёнка. Самая главная валюта отцов в дошкольном образовании — это их практические навыки и умения, с одной стороны, с другой — интеллектуальные знания, которыми папы охотно делятся. Отцы приходят к детям в детский сад и рассказывают о своих увлечениях, профессиях, хобби. Кроме того, уже три года у нас существует Совет отцов, который объединяет вокруг себя детей своим личным примером — это самый сильный инструмент воспитания. Совет также объединяет поколения семей на уровне микрорайона, на городских площадках», — добавила Людмила Самсонова.

Елена Журавлёва, демограф, президент фонда семейных проектов и программ «Семья 3.0», эксперт Национальной родительской ассоциации, многодетная мама, поделилась личным опытом участия супруга в жизни детей — вначале в детском саду, а потом в школе, и отметила, что у выходцев из многодетных семей, как правило, уже есть опыт родительского общения, и им проще потом создавать свои семьи, выстраивать отношения с детьми. «Как демограф я сейчас вижу, что идет прирост отцов, которые активно участвуют в жизни семьи и детей, и это становится новой социальной нормой. Даже если мальчики растут в семье без отца, они наблюдают, как другие папы участвуют в собраниях, праздниках и мероприятиях в детских садах и школах. Это формирует у них уверенность в том, что такое участие — это норма. Мы сегодня видим, что существует много специалистов, общественных организаций, и они создают контент, который нужно популяризировать в интернете, телепередачах, в фильмах и вместе формировать общественное мнение, поддерживать наших пап в их благородном деле — воспитании своих детей», — считает Елена Журавлева.

Подводя итоги дискуссии, Ольга Ручьева предложила участникам создать карту опыта дошкольных образовательных учреждений «Папа в детском саду», где объединить лучшие практики родительских и отцовских сообществ, и представить эту карту на ММСО.ЭКСПО-2027. Инициатива была поддержана экспертами.

Экспертно-аналитический центр «Научно-образовательная политика» является официальным интеллектуальным партнёром Форума ММСО.ЭКСПО-2026 и соорганизатором деловой программы. Дискуссию «Отец в образовании: партнерство, которое меняет будущее наших детей» в режиме онлайн смотрели более 10 000 человек.

Автор фото Виталий Шупилов.