Уполномоченный при Президенте РФ по правам ребенка Мария Львова-Белова выступила с инициативой включить в учебные программы педагогических вузов и колледжей блоки, посвященные современным требованиям к ранней помощи семьям в трудной жизненной ситуации. Об этом омбудсмен заявила в ходе стратегической сессии «Семья на первом месте: ранняя профилактика социального сиротства», состоявшейся 10 сентября.

По мнению детского омбудсмена, система подготовки кадров должна оперативно реагировать на изменение подходов к социальной работе. «Важно, чтобы современным требованиям к ранней помощи, первичной профилактике (социального сиротства) обучались в педагогических вузах, колледжах», — цитирует Львову-Белову ТАСС.

Смена парадигмы

Глава аппарата уполномоченного указала на фундаментальный сдвиг в работе профильных служб. Если ранее усилия направлялись на решение уже наступивших кризисов, то сейчас приоритет отдается превентивным мерам. Речь идет о работе с семьями на ранних стадиях кризиса, когда ситуация еще не перешла в активную фазу.

«Кризис можно преодолеть не такими большими усилиями, как если бы он уже был запущен», — подчеркнула Львова-Белова, акцентируя внимание на экономической и социальной эффективности раннего вмешательства.

От разлучения к сопровождению

Омбудсмен также отметила значительные изменения в практике работы с неблагополучными семьями. До недавнего времени изъятие детей у родителей применялось даже в тех случаях, когда конфликт можно было разрешить без радикальных мер. Сегодня, по словам Львовой-Беловой, формируются новые маршруты сопровождения семей в трудной жизненной ситуации или социально опасном положении.

Ключевым элементом этой работы становится участие специалистов, которые осознают приоритет сохранения кровной семьи для ребенка. Такой подход требует не только изменения нормативной базы, но и переподготовки кадров, способных работать в логике сопровождения, а не только контроля и наказания.

Социальное сиротство остается одной из острых проблем для России. Под этим термином понимается явление, при котором дети остаются без попечения родителей при живых родителях — вследствие лишения прав, признания недееспособности или безвестного отсутствия. Инициатива по обучению будущих педагогов и социальных работников навыкам ранней профилактики направлена на системное снижение этих показателей в долгосрочной перспективе.

Иллюстрация создана с помощью нейросети Алиса