В День преподавателя высшей школы премьер-министр Михаил Мишустин провел стратегическую сессию по вопросам развития общего и профессионального образования

Он отметил, что правительство принимает ряд системных решений для повышения качества отечественного образования, а также для решения проблем высокой бюрократической нагрузки на педагогов и их нехватки в ряде регионов.

Мишустин также напомнил, что правительству предстоит сформировать четкую систему оценки качества образования — каждого его уровня. Для этого есть все инструменты. В частности, Рособрнадзор разработал индекс оценки качества образования и аккредитационный мониторинг. В этом году они применялись впервые.

«По поручению президента разработан комплексный план действий, направленный на повышение качества преподавания математики и естественно-научных предметов во всех школах страны, а также перехода на более высокий уровень подготовки учителей этих дисциплин и устранения кадрового дефицита. План нацелен на то, чтобы молодые люди поступали в профильные вузы с хорошими знаниями и приходили работать на предприятия достаточно квалифицированными, — подчеркнул премьер. — Запущен пилотный проект для совершенствования преподавания в вузах фундаментальных дисциплин: математики, медицины, естественных наук, инженерии, технологий. В его рамках сформирована соответствующая программа, установлены ключевые показатели оценки эффективности его мероприятий. Проект осуществляется в 50 передовых инженерных школах на базе ведущих университетов страны».

В пилотном режиме на базе 6 российских вузов реализуется новая модель высшего образования. Вместо бакалавриата и специалитета студенты получат базовое высшее образование. Вместо магистратуры будет специализированный уровень с углубленным изучением предметов по выбранному профилю.

Вице-премьер Дмитрий Чернышенко рассказал, что по поручению президента готовится стратегия развития образования до 2036 года с перспективой до 2040 года. Для подготовки стратегии сформировано 14 рабочих групп, которые прорабатывают такие важные темы, как:

•         развитие дошкольного, общего среднего и высшего образования,

•         воспитание гармонично развитой личности,

•         отдых и оздоровление детей.

Кроме того, при подготовке стратегии учитывается обратная связь, которую разработчики получают через соцопросы или напрямую от граждан на портале госуслуг.

По словам Чернышенко, представить стратегию планируется весной 2025 года.